Unsere Erzieher auf Exkursion ins MLBK

Unsere Erzieher auf Exkursion ins MLBK – Die Erzieher im ersten Ausbildungsjahr mit Ausrichtung von Krippe, Kindergarten sowie Hort waren kurz vor Ende des Schuljahres im Landesmuseum für Moderne Kunst in Frankfurt (Oder). Hier trafen wir die Museumspädagogin Jette Panzer, welche seit 8 Jahren das pädagogische Arbeiten im Museum erfolgreich führt und Workshops und Führungen […]

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Erzieherausbildung trifft Bildungsgeschichte

Auszubildende reflektieren im Rochow-Museum pädagogische Werte – Unsere Erzieher im zweiten Ausbildungsjahr besuchten in der letzten Woche das Rochow-Museum und Reckahner Schulmuseum. Die Schüler erlebten einen lebendigen Zugang zur Geschichte der Bildung und zur Pädagogik der Aufklärung. Im Mittelpunkt stand das Wirken Friedrich Eberhard von Rochows, der sich für Bildungsgerechtigkeit und kindgerechtes Lernen einsetzte –

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Abschlussfeier 2025

Herzlichen Glückwunsch an unsere Absolventen – Vergangene Woche fand im feierlichen Rahmen im Atrium unserer Schule die Abschlussfeier für unsere Sozialassistenten und Erzieher statt. Zwischen 10 und 15 Uhr erwartete die Gäste ein vielfältiges und liebevoll gestaltetes Programm – mit Musik, Tanz, Theater, Gesang, Kostümen, viel Freude und kleinen Abschiedstränen. In diesem Jahr konnten alle

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Erlebnispädagogik im Störitzland

Mit viel Spaß, Teamgeist und jeder Menge pädagogischem Know-how – Die Erzieher im zweiten Ausbildungsjahr waren im Rahmen ihres Wahlpflichtunterrichtes Erlebnispädagogik im Störitzland zum Floßbauen und Bogenschießen. Neben spannenden Abenteuern und Spaß stehen wichtige pädagogische Ziele bei der Durchführung solcher Projekte im Vordergrund. Dazu gehört es, die Persönlichkeit jedes einzelnen Schülers weiterzuentwickeln sowie ihr Selbstvertrauen

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Duftende Lernmomente bei unseren Sozialassistenten

Im Lernfeld 4 Hauswirtschaftslehre drehte sich alles rund um das Thema Kräuter. Unsere angehenden Sozialassistenten im 1. Ausbildungsjahr haben nicht nur viel über Aussehen, Wirkung und Nutzen verschiedenster Kräuter gelernt – sie haben ihre Erkenntnisse auch kreativ umgesetzt.  Zuerst entstand eine liebevoll gestaltete Kräuterfibel, danach wurden hübsche Stoffsäckchen genäht und befüllt. Zum Abschluss haben wir

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Mottowoche unserer Erzieher

Schon vor einigen Wochen wurde es bunt und kreativ an unserer Beruflichen Schule Paula Fürst! Unsere angehenden Erzieher der Abschlussklasse haben ihre Mottowoche gefeiert – und wie! Mit viel guter Laune, originellen Kostümen und jeder Menge Teamgeist gestalteten die Schüler ihre letzten Unterrichtstage auf besonders kreative Weise. Hier ein Rückblick auf die täglichen Mottos:Montag: KindheitsheldenDienstag:

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Unsere Berufliche Schule putzt sich raus

Gestaltung unseres Außengeländes – Die Erzieher im zweiten Ausbildungsjahr sind momentan mit der Umsetzung der Außengestaltung unserer Beruflichen Schule beschäftigt. Der Außenbereich soll grüner werden und mehr Sitzmöglichkeiten bekommen. Mit großer Unterstützung der Metall- und Holzwerkstatt wurden 11 Sitz- und Pflanzmodule geschweißt und Sitzauflagen aus Holz gefertigt.  die verorteten Wunschorte gestellt. Hier war unter anderem

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Praxisphase im Rahmen des integrativen Studiums

Im Rahmen des ausbildungsbegleitenden Fernstudiums zum Bachelor in Sozialpädagogik und Management absolvieren unsere integrativen Studierenden im 2. Ausbildungsjahr ein Praktikum mit einem sozialpädagogischen Projektauftrag. Die dazu anzufertigende Hausarbeit verteidigen sie in einem halbstündigen Kolloquium und stellen sich dem Fachgespräch. Auch in diesem Jahr gab es wieder interessante Projekte, so das Implementieren einer Willkommensmappe in einer

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Lieblingstänze in der Erzieherausbildung

1–2–Tip Die Erzieher in den Abschlussklassen konnten in Einzelarbeit auf Plakaten ihre Lieblingstänze vorstellen. Im Anschluss wurden in Zweiergruppen Tanz-Angebote für die gesamte Klasse erarbeitet. Von Langsamer Walzer über Foxtrott, bis Line Dance sind viele verschiedene Tänze dabei. Eine aufmunternde Gelegenheit zur Prüfungszeit. Diese Aktivitäten fördern die Kreativität und Planungskompetenz angehender Erzieher – neben dem

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